O movimento dos jovens e adolescentes
Pec 241 e reforma do ensino médio levam jovens a se mobilizarem.
Não estava querendo falar muito sobre este assunto, até porque não tinha me aprofundado na questão. Aí resolvi entender essa mistura de assuntos quando recebi vários vídeos de crianças de 4, 5 e 6 anos, nas creches e escolinhas, cantando protestos contra a PEC 241.
Achei aquilo um absurdo. Que os leitores entendam o meu ponto de vista. Não acho absurdo nenhum tipo de protesto, é um direito do cidadão. Vivemos em uma democracia. Acho um absurdo professoras usarem crianças para isso, pois duvido que essas crianças estejam cientes do que estão fazendo, entendam o que significa a PEC 241 e mais ainda, duvido que os pais tenham dado autorização para isso, e para que filmassem seus filhos e divulgassem na internet. Se fizessem isso com minha filha quando tinha essa idade ficaria furiosa.
Estudantes adolescentes, jovens, universitários, tudo bem, estão ocupando escolas, fazendo suas manifestações e seus protestos. Já tem total capacidade de compreensão. Sabem o que estão fazendo e são responsáveis por seus atos. Todos eles podem ler o texto completo de uma PEC e entender do que se trata, saber da sua total implicação para o país e os diversos segmentos e classes sociais. Se entre eles tiver alguém que não leu e simplesmente acompanhou o colega, foi porque que assim quis.
Li tudo sobre a referida PEC de forma isenta e depois li as opiniões contrárias e a favor. Penso que algo deve ser feito sim, pois do jeito que as coisas andam no Governo Federal não dá para continuar. Mas prejudicar saúde e educação não dá. O cinto tem que apertar, isso é fato, não podemos continuar gastando mais do que arrecadamos e ainda sofremos as consequências de toda a corrupção e roubo sofrido na Petrobrás e demais obras feitas no país ao longo da história. Todos sabemos que isso vem de longa data.
Não há arroxo que não doa em todos. Penso que o que está pegando é isso, alguns acreditam que essa PEC não atingirá a todos, os ricos continuarão isentos. Não confio em políticos, são eles que vão aprovar ou não a PEC e sei que só aprovaram se for de interesse próprio. Enfim, vamos ver no que vai dar.
Sobre a reforma do ensino médio não consegui entender o porquê das manifestações contrárias, pois de tudo o que li, só consegui pensar que o escarcéu todo seja por causa do período integral e ampliação da carga horário. Vejam:
“Promove alterações na estrutura do ensino médio implantando o tempo integral nas Escolas de Ensino Médio. Amplia a carga horária mínima anual do ensino médio para 1.400 horas. Determina que o ensino de língua portuguesa e matemática será obrigatório nos três anos do ensino médio. O ensino da arte e da educação física no ensino fundamental passa a ser facultativo no ensino médio. Torna obrigatório o ensino da língua inglesa a partir do sexto ano do ensino fundamental e nos currículos do ensino médio, facultando neste, o oferecimento de outros idiomas, preferencialmente o espanhol. Permite que conteúdos cursados no ensino médio sejam aproveitados no ensino superior. O currículo do ensino médio será composto pela Base Nacional Comum Curricular – BNCC e por itinerários formativos específicos definidos em cada sistema de ensino e com ênfase nas áreas de linguagens, matemática, ciências da natureza, ciências humanas e formação técnica e profissional. Dá autonomia aos sistemas de ensino para definir a organização das áreas de conhecimento, as competências, habilidades e expectativas de aprendizagem definidas na BNCC.”
Em São Paulo eu entendo a ocupação porque o governador Geraldo Alckmim decidiu reestruturar a rede de ensino no estado e separar os alunos por idade. Com isso, fecharia algumas escolas. O questionamento é que ele não discutiu isso com ninguém, e pais que tem filhos estudando na mesma escola agora teriam que estar em dois lugares ao mesmo tempo. De forma simplista é isso.
De qualquer forma, acho legal toda manifestação democrática, só não gosto de ver manipulação com crianças, isso eu acho criminoso.
Isabela Teixeira da Costa
